El alcalde de Quer\u00e9taro, Felifer Mac\u00edas, pidi\u00f3 a los j\u00f3venes que dejen de temer al fracaso y usen su tiempo para arriesgarse con la tecnolog\u00eda. Lo dijo durante el panel Contigo Aprendemos 2026, organizado por la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n del Estado, donde recalc\u00f3 que la capital queretana es uno de los diez territorios STEM+ m\u00e1s relevantes de Latinoam\u00e9rica.<\/p>\n
“Atr\u00e9vanse a arriesgarse. No importa la edad, pero sobre todo los j\u00f3venes aprovechen el insumo m\u00e1s valioso que tienen, que es el tiempo para arriesgarse. No importa si fracasan una, dos, tres, cuatro, cinco veces, basta pegarle una sola vez para transformar su vida y transformar la de su comunidad. As\u00ed es que este territorio STEM+, Quer\u00e9taro es uno de los 10 territorios STEM+ m\u00e1s importantes de Latinoam\u00e9rica, de los 56 que somos. Aprovechemos el poder que viene de la tecnolog\u00eda. Viene un poder enorme. Decidamos qu\u00e9 queremos hacer con ese poder que vamos a tener en nuestras manos todos y cada uno de nosotros”, se\u00f1al\u00f3 el presidente municipal.<\/p>\n
Mac\u00edas explic\u00f3 que el municipio, a trav\u00e9s de las \u00e1reas de Desarrollo Econ\u00f3mico y de Innovaci\u00f3n y Tecnolog\u00eda, ofrece herramientas concretas para quienes quieren emprender. Estas incluyen cursos de capacitaci\u00f3n, as\u00ed como programas de incubaci\u00f3n y aceleraci\u00f3n que ayudan a dar forma a nuevas ideas de negocio y a fortalecer proyectos existentes.<\/p>\n
La secretaria de Educaci\u00f3n del Estado, Martha Elena Soto Obreg\u00f3n, respald\u00f3 la iniciativa al se\u00f1alar que Quer\u00e9taro ocupa el segundo lugar nacional en escolaridad y reducci\u00f3n del rezago educativo. Adem\u00e1s, el estado se ubica en tercer lugar con menor abandono escolar en la educaci\u00f3n media superior, indicadores que muestran la calidad de las escuelas locales.<\/p>\n
Por su parte, el senador Agust\u00edn Dorantes L\u00e1mbarri advirti\u00f3 que la inteligencia artificial plantea un reto nuevo para las aulas. Seg\u00fan el legislador, no alcanza con transmitir datos; los docentes deben ense\u00f1ar a los estudiantes a cuestionar la informaci\u00f3n y resolver problemas. El objetivo es formar personas que sepan usar la tecnolog\u00eda a su favor sin volverse dependientes de ella.<\/p>\n
En el encuentro tambi\u00e9n particip\u00f3 Markus Dantus, fundador y pr<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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